Descrição do Curso

O curso de Bacharelado em Ciências Sociais tem como princípio geral a responsabilidade social
dos profissionais de Ciências Sociais com a sociedade. Compromisso construído a partir do
conhecimento, da compreensão e intervenção crítica na realidade em que irão atuar. Para tanto, é
necessário que a construção deste compromisso se faça de maneira dialogada entre os sujeitos sociais
e os profissionais a serem formados pelo curso. É nossa filosofia que aqui se formem profissionais aptos
a atuar em diferentes realidades sociais, com domínio de métodos e técnicas de ensino e pesquisa,
próprios das Ciências Sociais, assim como profissionais hábeis em interagir com profissionais de outras
áreas do conhecimento, de diferentes instituições, movimentos e organizações sociais, a fim de que
também possam se tornar sujeitos transformadores da realidade.

O curso de Ciências Sociais deverá trabalhar de maneira indissociável o ensino, a pesquisa e
a extensão, despertando em seus discentes a consciência de que são corresponsáveis por sua
formação, e de que a construção do conhecimento científico deve partir do conhecimento da realidade,
de forma que se crie um compromisso com ela e nela se possa intervir. Para além da simples
competência técnica, o curso deve formar profissionais éticos.

Para atender a esta filosofia, o Curso de Graduação de Bacharelado em Ciências Sociais da
Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará-Unifesspa adotará em sua formação os seguintes
princípios:

a) Formação teórico-prática: que possibilite ao cientista social diagnosticar, compreender e
intervir de maneira responsável nos problemas sociais, junto aos grupos sociais com os quais ele
trabalha;

b) Articulação teoria-prática: princípio norteador da atividade socioeducativa, que pressupõe
a discussão de conhecimentos articulados à prática profissional propicia a reflexão da teoria em relação
à realidade pesquisada, possibilitando, desta forma, um exercício constante de revisão, crítica e
reconstrução do conhecimento científico;

c) Trabalho coletivo: princípio fundamental para o desenvolvimento de ações sociais e para a
construção de relações sociais dentro de uma democracia; nutrimos, no cientista social aqui formado, a
consciência de que a realidade social é fruto do trabalho coletivo, não sendo o cientista social um
profissional autossuficiente;

d) Trabalho interdisciplinar: a articulação dos diversos tipos de conhecimento, a partir da
apropriação das racionalidades que os formam, percebendo as diferentes visões de mundo existentes e
as diferentes concepções de construção do conhecimento, para que se possa estabelecer diálogo que
se reflita em sua prática profissional;

e) Pesquisa como princípio socioeducativo: o profissional a ser formado deverá compreender
a pesquisa enquanto mediadora do “desencantamento, da revelação e reconstrução” do mundo social,
norteadora da constituição de ações de intervenção que materializem suas práxis enquanto bacharel;

f) Extensão como produção de novos conhecimentos: o conhecimento da realidade em que
está inserido e a relação dela com o contexto global é de fundamental importância para a atuação do
cientista social, que deverá conceber a extensão como via de mão dupla para a construção do
conhecimento científico, devendo ser realizada de maneira dialogada com os diferentes sujeitos nele
envolvidos. O conhecimento produzido na academia deverá partir da realidade e a ela retornar,
enfatizando o compromisso do cientista social com a sociedade;

g) Relações com o mundo do trabalho como princípio educativo: A reflexão crítica sobre a
organização do mundo contemporâneo a partir do conceito de trabalho como elemento síntese da teoriaprática social que se efetiva na busca por modificações dos aspectos degradantes das condições sociais
e econômicas de vida, e, a formação profissional com preocupações voltadas para que os profissionais
liberais de Ciências Sociais atuem criticamente em suas atividades na perspectiva de obtenção de uma
vida melhor para as pessoas em sociedade

CARACTERÍSTISCAS GERAIS DO CURSO